Motivating Learning
SÁCH THAM KHẢO
Số phân loại: 4(A)
Tác giả: Zoltán Dörnyei, Jill Hadfield
Nhà xuất bản:
Các nhà xuất bản nước ngoài
Năm xuất bản:
2009
Biểu ghi:
4(A)
Motivating Learning| Zoltán Dörnyei, Jill Hadfield. – Các nhà xuất bản nước ngoài, 2009. –
Tình trạng bản sách tại thư viện
Tổng số bản:
1
Sẵn sàng mượn:
1
Đang đăng ký:
0
Đang mượn:
0
| # | Số ĐCKB | Trạng thái | Tình trạng sách |
|---|---|---|---|
| 1 | STK-000632 | Có sẵn | Bình thường |
Mô tả chung
Motivation is a vital element in learning, and the most commonly cited explanation for success or failure in language learning. Jill Hadfield and Zoltán Dörnyei present a new theory of motivation centred around the notion of the "˜Ideal Future Language Self", arguing that if students have a rich and inspiring vision of themselves as successful future language learners and users, they will be motivated to work hard to actualise the vision and become that learner.
